為深化產(chǎn)教融合、校企合作，探索新時(shí)代教育綜合體的創(chuàng)新模式，我校黨委書(shū)記XXX、校長(zhǎng)XXX率學(xué)校辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、教務(wù)處、學(xué)生工作部、相關(guān)院系負(fù)責(zé)人及專家學(xué)者一行，專程赴華潤(rùn)置地合肥片區(qū)公司進(jìn)行走訪調(diào)研，并就共建“創(chuàng)新教育綜合體”項(xiàng)目展開(kāi)深入交流與探討。

在華潤(rùn)置地合肥片區(qū)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下，校領(lǐng)導(dǎo)一行首先參觀了公司展廳及部分代表性城市綜合體項(xiàng)目，詳細(xì)了解了華潤(rùn)置地在城市開(kāi)發(fā)、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)城融合等方面的先進(jìn)理念與成功實(shí)踐。華潤(rùn)置地作為行業(yè)領(lǐng)先的城市綜合投資開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)商，其在打造高品質(zhì)生活空間和產(chǎn)業(yè)生態(tài)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，為雙方合作構(gòu)想提供了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

在隨后舉行的座談會(huì)上，華潤(rùn)置地合肥片區(qū)公司總經(jīng)理對(duì)校方一行的到訪表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了公司在合肥的戰(zhàn)略布局，特別是在打造融合文化、教育、商業(yè)、社區(qū)服務(wù)等多功能業(yè)態(tài)的“創(chuàng)新教育綜合體”方面的初步構(gòu)想。他表示，期待能與我校這樣具有深厚底蘊(yùn)和創(chuàng)新能力的高校攜手，將優(yōu)質(zhì)教育資源、科研力量與城市空間開(kāi)發(fā)深度融合，共同打造一個(gè)服務(wù)于終身學(xué)習(xí)、促進(jìn)人才成長(zhǎng)、激發(fā)社區(qū)活力的示范性平臺(tái)。

我校黨委書(shū)記在發(fā)言中指出，高等教育的發(fā)展必須主動(dòng)融入國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。傳統(tǒng)的校園邊界正在被打破，教育場(chǎng)景需要向更廣闊的社會(huì)空間延伸。與華潤(rùn)置地這樣的優(yōu)秀企業(yè)合作，共建“創(chuàng)新教育綜合體”，是學(xué)校拓展辦學(xué)空間、創(chuàng)新育人模式、服務(wù)社會(huì)需求的重要戰(zhàn)略舉措。此舉不僅能將學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才資源直接對(duì)接到城市發(fā)展的一線，更能構(gòu)建一個(gè)“校、企、地”多方共贏的生態(tài)體系，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接。

校長(zhǎng)進(jìn)一步闡述了我校在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，以及在校地合作、成果轉(zhuǎn)化方面的成功案例。他強(qiáng)調(diào)，未來(lái)的“創(chuàng)新教育綜合體”不應(yīng)僅僅是物理空間的疊加，而應(yīng)是一個(gè)集“產(chǎn)、學(xué)、研、用、創(chuàng)”于一體的開(kāi)放式創(chuàng)新平臺(tái)?？梢蕴剿魅谌肜^續(xù)教育與培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化、青少年素質(zhì)教育、社區(qū)文化服務(wù)、科技成果展示與體驗(yàn)等多種功能，使之成為城市的知識(shí)創(chuàng)新策源地和終身學(xué)習(xí)核心區(qū)。學(xué)校將充分調(diào)動(dòng)師資、課程、科研和學(xué)生社團(tuán)等資源，全力支持該項(xiàng)目的規(guī)劃與落地。

雙方與會(huì)人員就合作模式、功能定位、空間設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)機(jī)制等具體問(wèn)題進(jìn)行了熱烈而務(wù)實(shí)的討論。初步共識(shí)包括：建立聯(lián)合工作小組，啟動(dòng)項(xiàng)目前期研究與規(guī)劃；結(jié)合合肥市的城市發(fā)展規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)需求，明確綜合體的特色定位；探索“共建、共管、共享”的長(zhǎng)效合作機(jī)制，確保項(xiàng)目的可持續(xù)運(yùn)營(yíng)與發(fā)展。

此次走訪調(diào)研標(biāo)志著我校在開(kāi)放辦學(xué)、融合創(chuàng)新方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。與華潤(rùn)置地的攜手，旨在通過(guò)跨界資源整合，共同描繪一幅“教育賦能城市，城市反哺教育”的新藍(lán)圖。雙方均表示，將加快推進(jìn)后續(xù)對(duì)接，細(xì)化合作方案，力爭(zhēng)使“創(chuàng)新教育綜合體”項(xiàng)目早日從藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為合肥建設(shè)創(chuàng)新型城市、為我校建設(shè)高水平大學(xué)注入新的動(dòng)力，也為新時(shí)代校企合作、產(chǎn)教融合提供一個(gè)可資借鑒的范例。